星韵学校高年级英语教研组开展教研活动

5月27日，星韵学校高年级英语教研组暨管蔚琪名师工作室围绕“语言习得与语言文化融合的策略研究”这一主题，在学生阅览室开展了教学研讨活动。苏雯雯老师执教了译林牛津英语五下《Unit8 Birthdays》的第一课时。

课堂伊始，苏老师以一场头脑风暴引入“Birthday”这一话题，展开了一场师生间的自由对话，为学生提供语言支架，让学生运用已有知识进行综合表达，丰盈了语境，培养了学生的发散思维，同时，根据学生已有生活经验讨论生日当天人们做的事情、吃的食物等，为后续比较中西文化的不同作好铺垫。苏老师在教学过程中，始终以跨文化意识的培养为目标导向，将Su Hai和Mike的生日活动进行对比，让学生在交流体验中感悟中西方庆祝生日的不同，又通过学生分享自己过生日的丰富活动体悟中西文化的融合。学生在语言实践和交际中逐步深化文化知识，形成文化意识。 

课后，老师们就苏老师的课进行了深入研讨。大家一致认为，本堂课的教学设计由浅入深，方法灵活多样，让孩子深刻了解到了不同国家文化的差异及其融合。同时，老师们认为，在学习外语并试图理解另一种文化时，仅仅掌握词、句、段和章是不够的，还需要从另一个角度看世界，即文化意识培养视角。语言习得过程是文化相互沟通的过程，学习英语就是要通过语言进行文化交流。

每一次的教研活动都能带给老师们新的思考和启迪，让我们同研共进，为打造高效的英语课堂而共同努力！ 

星韵学校供稿  撰稿：王潇  摄影：管蔚琪  审核：管蔚琪