学校主页
|
后台管理
|
用户手册
|
网群地图
常州市武进区星韵学校
市级
与教材相融合的小学英语绘本阅读课程开发的研究
导向核心素养的小学语文学习评价的研究
基于SOLO理论的小学英语主题式写作教学研究
彰显美学精神的小学古诗文教学样态 的研究
导向学科核心素养的小学数学主题学习的研究
基于博雅教育理念下的校园创客文化的实践研究
小学英语“思维可视化”教学实践与探索
指向深度学习的小学数学单元整体教学研究
博雅教育理念下小学生校园闲暇生活新样态的研究
双减背景下小学语文“讲练一体化”课堂教学范式的实践研究
TPACK思维下小学美术与书法学科的融合实践研究
劳动与综合实践活动整合的主题开发与实施策略探究
指向文化理解素养的小学美术跨学科学习实践研究
基于深度学习的小学生数学“量感”培养的实践研究
当前位置:
武进教育课题网站
>
常州市武进区星韵学校
>
课题列表
> 所有课题 > 市级 > 基于深度学习的小学生数学“量感”培养的实践研究 > 研究过程 > 活动通知
栏目导航
实施计划
活动通知
材料收集
活动通知
共0条记录 1/1页
首页
上一页
下一页
尾页
第
1
页