一、指导思想
以“生命至上、安全第一”为核心指导理念,严格贯彻落实国家及地方关于学校安全管理的相关法规政策,紧密围绕教育局对假期安全工作的具体部署,全面提升学校假期安全管理水平,确保师生生命财产安全与校园和谐稳定。
二、工作目标
1.全方位增强师生及家长的假期安全防范意识,切实降低安全事故发生风险。
2.对校园设施设备、重点区域进行深入细致的安全隐患排查,排查覆盖率达100%,隐患整改率在假期内达到95%以上(特殊情况由后勤保障中心制定详细整改计划、明确整改期限并上报校长室)。
3.严格落实假期值班制度,确保校园24小时有人值守,值班记录完整准确,突发事件应急响应及时高效,响应时间控制在15分钟以内。
三、工作内容及措施
(一)安全教育与宣传
放假前集中教育:在放假前,由安全保障中心联合学生发展中心、少先队大队委等部门组织全校师生开展假期安全教育大会。通过生动的案例分析、直观的视频展示以及现场互动问答等形式,详细讲解交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、网络安全、防诈骗安全、居家安全等方面的知识要点与防范技能。各班级开展安全教育主题班会,结合班级学生年龄特点与实际情况,深入学习假期安全问题。同时,由学生发展中心向全体学生发放假期安全告家长书,明确自身在假期中的安全责任与义务。
多渠道宣传:由安全保障中心、学生发展中心、课程管理中心等部门,利用学校官网、微信公众号、班级群等线上平台,定期发布假期安全提示、安全知识科普文章、安全教育视频等内容,每周推送不少于1次。制作假期安全告家长书,涵盖全面的安全知识与应急处置方法,发放至每位学生及家长手中,并要求家长认真阅读后签字确认。
家校共育:假期中,教师通过电话、钉钉、家访等方式,与家长保持密切沟通,及时了解学生在家的安全状况与动态,对家长进行安全提醒与指导。例如,提醒家长关注孩子的上网时间与内容,防止沉迷网络;留意孩子的外出活动,确保其在安全区域内活动。同时,鼓励家长与孩子共同参与安全知识学习与实践活动,如一起观看安全教育视频、进行家庭安全隐患排查等,增强亲子间的安全意识与互动。
(二)安全隐患排查与整改
放假前全面排查:放假前,由学校分管安全副校长联合安全保障中心、学生发展中心、后勤保障中心、膳食部、宿管部等部门人员,对校园进行拉网式安全隐患大排查。重点检查校舍建筑的墙体、屋顶、门窗是否存在安全隐患;电气线路是否老化、破损,配电箱是否正常运行;消防设施设备如灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志等是否完好有效;体育器材是否牢固,有无损坏;食堂的食品储存、加工设备是否符合卫生安全标准,管道、阀门是否存在泄漏风险;校园周边环境是否存在安全隐患,如有无流动摊贩、交通秩序是否混乱等。对排查出的安全隐患进行详细记录,建立隐患排查台账,明确隐患位置、类型、严重程度、发现时间等信息。
假期整改落实:对于排查出的安全隐患,能立即整改的,由后勤保障中心及时安排专业人员进行整改,确保在放假前完成。对于无法立即整改的,由后勤保障中心制定详细的整改方案,明确整改责任人、整改措施、整改期限以及临时防范措施。由安全保障中心和后勤保障中心在假期中,安排专人对正在整改的项目进行跟踪监督,确保整改工作按计划推进,整改质量符合要求。
开学前复查:开学前,安全保障中心和后勤保障中心等部门再次组织安全隐患排查小组对校园进行复查,重点检查假期中已整改的安全隐患是否整改到位,有无反弹现象;未完成整改的隐患是否按计划推进,临时防范措施是否有效。对复查中发现的问题,及时进行处理,确保校园安全隐患全部消除,为假期后开学创造安全的环境。
(三)校园安全管理
门卫管理:假期中严格执行门卫值守制度,保安人员24小时在岗值班,不得脱岗、漏岗。对外来人员和车辆进行严格登记与检查,外来人员需出示有效身份证件,说明来访事由,并与校内被访人员取得联系确认后,由被访人员向校长室申请,在得到校长室允许后方可进入校园。对来访车辆进行车牌登记、检查后备箱等,严禁携带易燃易爆、管制刀具等危险物品进入校园。加强对校园周边的巡逻检查,及时发现并处理可疑人员与安全隐患。巡逻人员配备必要的通讯设备与防护器材,确保自身安全与信息畅通。
设施设备管理:对校园内的教学设施设备、体育设施设备、公共设施设备等进行定期维护与检查。重点检查设备的运行状况、是否存在损坏风险等,如发现问题及时进行维修或更换。对校园的水电设施进行巡查,检查水管是否漏水、水龙头是否正常关闭,电力设备是否运行正常,有无漏电、过载等情况。由安全保障中心安排专业人员对校园的监控系统进行维护与检查,确保监控设备24小时正常运行,监控范围无死角。定期查看监控录像,及时发现并处理异常情况。
施工管理:若假期中有校园施工项目,严格落实施工安全管理制度。由后勤保障中心负责要求施工单位制定详细的施工安全方案,明确施工安全责任,设置明显的施工安全警示标识,将施工区域与教学区域、学生活动区域进行有效隔离,严禁其他人员进入施工区域。加强对施工人员的安全教育与管理,要求施工人员遵守学校的安全规定,不得在校园内随意走动、吸烟等。安全保障中心和后勤保障中心负责安排专人对施工过程进行监督,检查施工是否按安全方案进行,有无违规操作行为,确保施工安全与校园安全。
(四)应急管理
应急预案完善:在假期前,结合学校实际情况与以往假期安全管理经验,对学校的各类应急预案进行修订与完善,如火灾应急预案、地震应急预案、溺水事故应急预案、食物中毒应急预案、突发事件应急预案等。明确应急组织机构与职责分工,细化应急响应流程与处置措施,确保应急预案的科学性、实用性与可操作性。
应急演练:由安全保障中心联合学生发展中心及时组织人员进行应急演练的准备工作。在假期中对应急演练所需的物资设备进行检查与补充,确保灭火器、消防水带、急救箱、担架等物资设备完好有效且数量充足。假期前组织相关教师对应急演练方案进行学习与熟悉,明确自身在演练中的职责与任务。
应急响应机制:建立健全假期应急响应机制,确保在发生突发事件时能够迅速、有效地进行处置。每天安排两名行政扩大人员到校值班,保持24小时通讯畅通。值班人员在接到突发事件报告后,立即向校长室汇报,并在15分钟内赶到现场进行初步处理。同时,按照应急预案的要求,迅速启动应急响应程序,组织相关人员进行救援与处置。在事件处理过程中,及时向上级教育主管部门报告事件进展情况,积极配合相关部门进行调查与处理。事件处理结束后,对事件进行总结与评估,分析原因,总结经验教训,对应急预案进行进一步完善。
(五)值班安排
人员安排:由安全保障中心负责制定详细的假期值班表,涵盖整个假期的每一天。值班人员包括行政及扩大人员。两名值班领导主要负责校园巡查、处理学生与家长的咨询与反馈等工作。保安人员24小时在岗值班,负责门卫值守、校园巡逻等安全保卫工作。后勤人员负责保障校园水电供应、设施设备维护等后勤保障工作,在值班期间保持电话畅通,随时待命处理突发后勤问题。
职责明确:值班领导职责包括监督检查保安队员到岗情况与工作落实情况;协调处理校园内的突发事件与重大问题;及时向上级教育主管部门汇报校园安全情况等,并定时对校园进行巡查,重点检查教学楼、实验楼、图书馆、食堂等区域,查看有无安全隐患、设施设备是否正常运行等;接听值班电话,记录并处理学生与家长的咨询、反馈问题;协助保安人员处理校园内的异常情况等。保安人员职责包括严格执行门卫制度,对外来人员与车辆进行登记检查;按照巡逻路线与时间要求进行校园巡逻,维护校园治安秩序;发现安全隐患或异常情况及时报告并进行初步处理等。后勤人员职责包括保障校园水电设施正常运行,定期检查水电设备,及时处理水电故障;对校园设施设备进行日常维护与保养,确保设施设备处于良好状态;协助处理因设施设备问题引发的突发事件等。
值班纪律:严格值班纪律要求,值班人员必须按时到岗,不得迟到、早退、旷工。值班期间不得擅自离岗、脱岗,如需短暂离开岗位,需向校长室请假并安排好替班人员。值班人员要保持通讯畅通,手机24小时开机,确保能够及时接收工作信息与应急指令。严禁在值班期间从事与值班工作无关的活动,如玩游戏、看电视、睡觉等。认真做好值班记录,详细记录当天校园的安全情况、巡查情况、处理的问题与事件等信息,值班记录要字迹清晰、内容完整、准确详实。
四、工作保障
组织保障:成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、年级组长为成员的假期安全管理工作领导小组。领导小组负责统筹规划、协调指导学校假期安全管理工作,定期召开会议研究解决假期安全工作中的重大问题。各部门明确职责分工,密切协作配合,形成工作合力。
制度保障:建立健全假期安全管理制度,明确各项制度的具体内容、操作流程、责任人员等,使假期安全管理工作有章可循、规范有序。由安全保障中心负责定期对各项安全管理制度进行评估与修订,根据国家政策法规的变化、学校实际情况的发展以及安全管理工作中出现的新问题,及时完善制度内容,确保制度的有效性与适应性。对违反安全管理制度的行为,严肃追究相关人员的责任,确保制度的权威性与执行力。
常州市武进区星韵学校
2025年7月