武进区星韵学校“博雅星娃”之“勤学星”争创表
班级 姓名 时间
名称 |
争星要求 |
行动指南 |
自 评 |
小组评 |
教师(家长)评 |
综合评价 | |||
合格 |
不合格 |
合格 |
不合格 |
合格 |
不合格 |
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善 星 |
1、每天坚持阅读,学会倾听,善于思考,独立、认真做好每一份作业。 |
1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,乐于探究,善于分析,勤于总结。 |
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2、课前预习,课后认真复习,具有良好学习习惯。 |
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3、看有益的图书、报刊、增长知识,开阔眼界 |
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4、作业能按时、独立完成,书写规范,字迹清楚、端正,作业不做或少做。 |
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2、课堂上敢于表达自己的观点,表述时仪态大方,能让在场的每一个人听清。 |
1、遵守课堂常规,不随便讲话或做小动作,能保持正确的听课及阅读、书写等姿势。 |
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2、能专心听讲,积极思考,回答问题声音响亮,仪态端庄。 |
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3、能与同学进行合作探讨,敢于在课堂里表达自己观点。 |
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4、学习勤奋,语文、数学、英语等学科学期总评成绩评定为全优。 |
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3、每天坚持锻炼一小时,会一项拿手的体育运动项目。 |
1、按时参加锻炼,不迟到、不早退,有事有病能及时请假。 |
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2、认真做好广播操、眼保健操,积极参加学校组织的体育活动。 |
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3、在校级及其以上体育竞赛活动中因成绩突出而为班级、 学校争光的同学优先考虑。 |
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4、掌握好学校要求的跳绳等体育健身项目,其中至少有一项是拿手的。 |
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注:评价时在“合格”与“不合格”中打“√”。“教师或家长评”一栏可以邀请各科老师或生活老师评,综合评价由班主任完成。作业无故拖欠三次以上及在学习上欺骗同学老师的判定不合格,十项及其十项以上合格才能在综合评价中认定创星成功,其中每一栏第四项均为必达标项目。学期内在校级及其以上数学、作文、英语等学科类比赛中获奖及在区级及其以上以上发表文章的同学可优先考虑,