6月10日下午，星韵学校教育集团英语学科组组织开展低年级主题教研活动。本次活动围绕基于英语学习活动观培养小学生学科核心素养展开，全体英语教师齐聚观摩教室，共同听课研讨、交流精进。

活动分为课例展示与评课研讨两大环节。首先由殷琰老师执教外研版二年级英语M4U1《What are you doing?》。课堂以欢快歌谣开启教学，结合快速应答、趣味猜谜、互动小游戏等丰富形式，依托打电话、日常活动等生活化情境，带领学生操练核心句型。整堂课由浅入深开展听说训练与文本学习，同时巧妙融入文明交流、遵守秩序的德育引导，课堂氛围轻松活跃。陈铭怡老师执教二年级英语M5U1《Lingling is skipping.》，课程围绕现在进行时展开，借助动画、角色扮演、拍手游戏等多样活动，结合跳绳、捉迷藏等校园场景搭建真实语言环境，让学生在玩中学、学中用。教师在传授知识的同时，引导学生互相关心、友好相处，实现语言教学与品德教育有机融合。两节课活动设计梯度清晰、形式丰富，充分契合低年级学生的认知特点，扎实践行英语学习活动观。

授课结束后，全体教师开展集中研讨。大家结合教研主题，针对两节课的情境创设、活动衔接、句型操练、师生互动以及核心素养落地等方面各抒己见。老师们在肯定课堂亮点的同时，也针对教学细节提出优化建议，分享教学经验与实操方法，共同探讨低年级英语课堂的提升路径。

本次教研活动为教师搭建了良好的交流学习平台，进一步深化了全体教师对英语学习活动观的理解，明晰了核心素养在课堂中的落实方法。下一步，集团英语组将持续深耕课堂教学，不断打磨教学设计，创新课堂形式，让先进教学理念落地生根，全面助力学生英语综合能力与学科素养稳步发展。

撰稿：张超月   摄影：张超月  审核：黄海燕