_____三(1)_____班打字练习效果检测表
发布时间:2011-09-29 14:26:36
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_____三(1)_____班打字练习效果检测表
l 测试时间为五分钟
第______1_____次测试 参测人数________45________
小组 |
练习前统计(个/分) |
练习后统计(个/分) |
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20以下 |
20~30 |
30~40 |
40~50 |
50以上 |
20以下 |
20~30 |
30~40 |
40~50 |
50以上 | |||
第一小组 |
5 |
0 |
1 |
1 |
|
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|
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| ||
第二小组 |
2 |
5 |
1 |
|
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| ||
第三小组 |
4 |
1 |
3 |
|
|
|
|
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第四小组 |
2 |
5 |
1 |
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|
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| ||
第五小组 |
2 |
6 |
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第六小组 |
1 |
2 |
2 |
1 |
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综合统计 |
16 |
19 |
8 |
2 |
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综合统计(%) |
35.5% |
42.2% |
17.7% |
4.4% |
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说明:本次测试学生练习前的学前测试,主要是看学生现有的打字水平。在这过程中发现很多原因制约学生真实水平的发挥,因此本节课没有练习后的测试。具体原因有以下几个方面:
(1)基本操作不过关。中英文切换:在测试前必须先要输入中文的姓名,在测试时是英文打字,中英文切换不会,造成部分同学浪费大量的时间;英文标点符号及大小写:中文方式下全角、半角,单个英文大写字母的输入的基本操作不熟练。
(2)测试软件不合理:一开始使用的是金山打字通中自带的测试软件,此软件只能实时反映当前你每分钟打了多少个字,在成绩统计时打字的测试时间和正确性都不能保证。只能由小组长进行统计,有可能造成虚假成绩。因此准备重新找个测试软件能实时统计成绩,并能直接在教师机上进行成绩反馈的。
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