_____三(2)___班打字练习效果检测表(第4次)
发布时间:2011-09-29 14:30:43 点击次数:

_____三(2___班打字练习效果检测表

l  测试时间为五分钟

____4___次测试    参测人数__48__  (中文练习)

小组

练习前统计(个/分)

练习后统计(个/分)

 

10以下

10~20

20~30

30~40

40以上

10以下

10~20

20~30

30~40

40以上

第一小组

6

1

 

 

 

3

4

 

 

 

第二小组

4

4

 

 

 

4

4

 

 

 

第三小组

6

2

 

 

 

5

3

 

 

 

第四小组

7

1

 

 

 

3

5

 

 

 

第五小组

3

5

 

 

 

3

4

1

 

 

第六小组

7

2

 

 

 

5

4

 

 

 

综合统计

33

15

 

 

 

23

24

1

 

 

综合统计(%)

68.75%

31.25%

 

 

 

47.92%

50%

2.08%

 

 

 

感想:

中文打字和英文打字有很大的区别:

1)智能ABC的使用不熟练。学生基本上用的是智能ABC进行打字,但对输入法中汉字的标点符号,词组的判断和输入都影响了学生的打字速度。

2)三年级有相当一部分的学生的汉语拼音不过关,汉字不知道读什么,当然就打不出字了,跟英文不一样,英文在键盘中都有,速度当然不是112这么简单。

3)要掌握一定的打字技巧:词组的输入可以直接输词组的首字母,遇到没学过的字,可以直接跳不过,一个字的错误不会影响整个成绩,不能捡了芝麻丢了西瓜。

4)中文的输入比英文输入难度大了许多,要想打好汉字,不能依靠课堂,这是一个长期的过程。


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