06-06 2024
巧用估算策略解决问题常州市武进区星韵学校 王海珠一、谈话引入谈话:同学们,今天...
06-06 2024
估算的实际运用常州市武进区星韵学校 王一一、教学目标:1. 在具体问题情景中,激发...
06-04 2024
【教学设计】三下美术《怪兽》
《怪兽》常州市武进区星韵学校 崔予皙教学目标:知识与技能目标:学生通过大胆想象...
06-04 2024
【教学设计】三下语文《海底世界》
23.《海底世界》第一课时教学设计宋玲瑶教学目标:1.认识“窃、私”等9个生字,会写...
06-04 2024
25慢性子裁缝和急性子顾客(第一课时)詹梦佳教学目标:1.认识9个生字;会写12个生字...
06-04 2024
《宝葫芦的秘密(节选)》(第一课时)常州市武进区星韵学校 左源一、导入1.同学们...
06-04 2024
《巨人的花园》第二课时常州市武进区星韵学校 陈智学习目标:1.能正确、流利、有感...
05-30 2024
《规划协作学习》教学设计常州市武进区星韵学校 邱云【核心素养学段目标】1.根据实...
05-30 2024
解决问题的策略——转化常州市武进区星韵学校 徐轶宇[教学内容]苏教版义务教育教...
05-29 2024
多种多样的自然资源常州市武进区星韵学校 蒋鸣飞【教学目标】科学知识:1.描述人类...
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